“突如其来的疫情，如同凶狠的饿狼席卷而来。这是一场全球性的灾难。无数地球村的子民在这次灾难中丧失了自己的生命。
至今，我们已经在肆虐的疫情下生活了三年。面对严峻的形势，党和国家制定了严格的疫情防控措施，并且取得了阶段性的胜利。
身处于这场没有硝烟的战争，中国人民也在用自己的行动，书写着对于疫情考验的答卷。
为响应国家号召，确保学生安全，重庆大学采取了严格的管控措施，几乎所有重大人的生活因此而发生改变。他们的生活原本平凡，疫情之下依然平凡，但我们却能在他们的身上看到名为希望的光。”
/ 校园活动
重⼤学⼦李⾬轩已在⼤学⽣涯中度过三年有余，优秀、善良、勇敢的赞誉始终伴随在他的⾝旁。天⽣性格开朗热⾎的他经历过许多有趣甚⾄精彩之事，⽽其中最显眼的事迹显然就是“⻅义勇为抓⼩偷”了⸺曾⼏何时，重⼤学⼦对于校园 屡 禁 不 ⽌ 的 “ 偷 外 卖 ” ⾏ 为 深 恶 痛绝，却也⽆可奈何，⼩偷们总是如那⽼⿏般偷偷摸摸地顺⾛了学⽣的外卖。热⾎的李⾬轩同学提前准备好两份外卖蹲点，等待⼩偷的到来。不⼀会⼉，果不其然，俩神秘男⼦⼀边环顾四周⼀边准备上⼿实施偷盗⾏为。正当其中⼀要拿外卖准备溜⾛的时候，早已在⼀旁录像的李⾬轩猛然从围栏跨过，如同那江湖侠客，⼀把抓住⼩偷，⼤声质问：“为何偷我外卖？”与李⾬轩同学义愤填膺的神态相反，⼩偷漏出⼀ 番不知所措的神情 。⽚刻慌张后，⼩偷便⽆理取闹般吼叫起来，狡辩⾃⼰没有参与偷窃。但正义的李⾬轩不为所动，死死抓住他的⾐袖，有条不紊地拨打起了报警电话。不久，这俩⼩偷都被警⽅缉拿归案。
虽然遗憾的是由于涉案⾦额较⼩，⽆法进⾏⽴案判罚。但⾯对⼩偷“三百块钱私了”的请求，李⾬轩毅然决然地拒绝，并表⽰“我们也不需要他赔偿我们什么损失，因为这并⾮我们的初⼼”。经过商议，⼩偷以在横幅上写满“我再也不敢偷外卖了”作为事情的处理办法。这⼀事件的处理得到⼴⼤重⼤学⼦的好评，相关视频播放量在b站已达到65万。⽽李⾬轩也就成为了同学们⼼中的热⾎⻘年，如那希腊勇敢之神赫拉克勒斯⼀般。
/ 校园活动
李先生娓娓道来大学生活，忆昔峥嵘岁月。重大陪伴着学子，愈加繁荣，小小的齿轮也正构筑着未来的宏图。
“零二年入学，零六年毕业。期间四年，其实也是重大的一个发展期。记得那个时候重大的校长叫李晓红。”
“那时候的重大，正在筹备新校区，要在虎溪建分校，陈家湾内环的三个区,老校区建院建专已经合并了。随着学校的不断壮大发展，历史的驱动，我也看到了重庆大学的发展前景。我还有幸在2019年学校90周年华诞时回校。在风雨操场参加了晚会，下午还在重大B区踢了一场90周年纪念的足球比赛，选手们都是来自五湖四海的校友,我们回来给我们的母校庆生。那天张国立还亲自回来主持，在风雨操场。这是非常有意义的。”
谈及校园生活掠影，李先生也兴致勃勃：
初入校园，那时还是八人寝，五湖四海的朋友们相聚一场，互助学习，共同进步，公寓楼总是有着美好的学习氛围。
之后便是军训，青年们经过历练，更加刚毅成熟。翌年加入学生会，服务集体。
“第二年加入大学学生会，还蛮锻炼人的。接受院校活动政策，分解统筹，组织策划，分解落地。在其中与志同道合的人共事，培养爱好兴趣。大二举办歌咏比赛，我所在的组织积极响应，创作作品，展现大家靓丽的闪光点。我们联系到大三大四的学长，还有大一新手，众人弹吉他，奏电子琴、钢琴、手风琴，团结一心，最终取得三等奖。”
李先生还向我们描绘了昔日重大足球队的辉煌，带领我们回到了过去那澎湃的岁月。每日二三小时的辛勤训练，只为那震天欢呼，只为在炽热的赛场挥洒青春。
“每年重庆大学的运动会和四川大学的运动会都会举办川渝足球对抗赛。重庆大学先举办校运动会开幕式，四川大学校足球队在重庆大学——我们的主场——来踢一场11人的开幕式比赛。一星期后是四川大学运动会开幕式，我们去往成都客场比赛。四年比赛，我们夺得两年冠军，两年亚军。”四年时间让少年的步履变得坚定，让少年的情谊更加真挚。
/ 校园活动
身为重大的新生，我们收到任务：去采访重大人，并将他们写出。要找什么样的重大人，重大的精神又是怎么在他们身上体现的呢？
我们联系上了02届的校友李嘉先生，通过对他的采访，我们感受到如重大校徽上的齿轮一般的重大精神。
李嘉:
重大2002届贸易与行政学院经济学专业毕业生
现为重庆凯邦电机有限公司（重庆格力电器子公司）副总经理
李隆孝:
重庆大学后勤学院退休教职工
贺先碧：
重庆大学电气工程学院退休教师
/ 校园活动
在嘉陵江畔的重庆大学，有这样一群青年：他们将目光投向癌症化疗群体，他们用青涩的声音唤起社会的回应，他们用坚定的行动践行志愿者的使命，他们希望每个星星都闪着耀眼的光，“点点星辰”是他们的代名词，他们是“种星星的人”。
简忆学姐常去自闭症小朋友的学校，参加陪护癌症患者的活动。在与他们相处的过程中，她感受到了生命的美好与意义，她希望能有更多的“他们”真正融入到“我们”之中。
/ 校园活动
启明学长聊起前段时间卓越班小组与导师交流，关于同学们对学业压力太大的疑惑，导师的解答是：“不要这么有功利心。”学长也分享了自己的观点：“功利心是驱使你前进的动力，但不要让它成为你唯一的动力。”
启明学长还有写日记的习惯。每次训练结束，他都会写点东西，写写自己的收获，也写写自己的不足。这个习惯他一直坚持到现在。最近，他与自己的朋友方英伟学长互相督促学习，每天晚上做一个计划列出第二天要做的事，到第二天晚上再来看自己的完成情况。
“山顶相见”是方学长常对他说的话，但他说：“我才不跟你山顶相见呢，我先去山顶，然后我就该下山了，我该去爬另一座山了。”
/ 校园活动
处于广漠的天幕之下时，抬抬头便能望见挂于其上的启明之星，照耀迷途之人，空漠之魂。天赋异禀之人仅为虚妄，唯有冰冻三尺的迈出步伐方能前行。篮球如此，学习亦如此。
谈及python满分，启明学长分享了他的方法：课前看一看网课，疏通知识点，在上午主动联系其他老师去上一堂节奏较快的课，在下午上自己老师的课，周六、周日做题。对于“python一做就得六七个小时”我们均感到震惊，但与我们不同，学长说这话时是带着微笑的。是啊，功成缘于刻苦，缘于坚持。苦是什么？苦是身陷其中的奋斗，是超越之后的喜悦。
/ 校园活动
春晖洒在少年的脸庞，少年跃起，为启明，似丹曦，投出一颗颗青春之梦。这正是刘启明学长——一名高水平篮球运动员。启明学长来自山西太原，目前是新闻学院卓越班的大二在读学生。初闻其名，涌入脑中的是“启明星”三字。金星清晨在东方天空出现则被称为“启明星”，金星是整个天空中除了太阳和月亮之外最亮的自然天体。“启明”二字或许可以理解为“少年似明星，启熠熠未来”。
启明者自明。见到学长的第一面，首先让人注意到的必然是那实打实的脱鞋也不在怕的两米的身高。启明学长的篮球之路得从小学开始谈起。一次偶然的机遇，启明学长抱着兴趣培养、自我锻炼的心态接受了教练的邀约，进入了篮球队。对当时的他来说，篮球或许只是生命旅途的一个站点。未曾想，此后因为在篮球方面的优异成绩，初中时他直接被选拔进入了当地最好的学校。初三，众多高中伸出了橄榄枝，但他从未想过离开。说起原因，他解释道：“是初中的教练培养了我，我与学校是相互塑造的关系。”对于从高中进入大学的经历，他用了“坎坷”二字来形容。去过很多学校试训，包括华中科技大学等，也都取得了不错的成绩。可惜北大测试时不幸失利，发挥失常。但对于最终来到重大的结果，他也是满意的。
/ 校园活动
试一试，是希望大家敢于试错，敢于挑战未知的东西，“大学有很多机会，有很多不同的选择，大家来自全国各地，各有各的想法，大家有无限的可能，可以去尝试任何事情。”学长这样说。所以去试试吧，毕竟机会赶巧，阳光正好，我们正年轻。
不要只是试“一”试，如果有了一点点成就，也不要拘泥其中，要像学长一样，跳出“舒适圈”，多次尝试，“多去探索生活，多去感受生活，多去记录生活”，成为最好的自己。
/ 校园活动
“有感兴趣的就去试试，反正年轻就是资本。” 皮鹏宇学长说。有人畏畏缩缩地不敢向前，也有人大刀阔斧地积极尝试。敢于试错的勇气，像一面镜子，可以让我们看清自己，也能在阳光下折射出五彩缤纷的光线。
这个帅气干净，阳光开朗，热爱剪辑与配音的大男孩皮鹏宇是我们2015级的学长，也是b站1.6万人眼中的“法考锦鲤”。他多次说到：“要敢于去尝试，敢于突破自己。”那接下来讲讲他在尝试中蜕变的故事吧。学长走进大学后的第一步尝试，就是积极加入学生组织和社团。说到在重庆大学的收获，他着重谈到了自己在校团委学生会的经历。人可能都会有那么一刻，会无比感激当初做出某个决定的自己。“我之前就是一个比较随意的人，说话不经过大脑的那种，进了学生会之后感觉整个人改变挺多的。”从拍照剪辑写文案配音等技能到如鱼得水的社交能力，这次尝试让他看到了“去做”的重要性，所以他总是告诉自己“去试试吧”。
作为张靓颖的小迷弟(姐姐真的很值得！欢迎入圈！)，一次偶像翻牌追星成功，让他开始了新的尝试。“分享自己的生活，成为一名up主好像也不错。”于是他开始剪辑一些好玩的视频，分享自己的经历，被更多的人欣赏和夸赞。2015级的法学院学生毕业的时候，他主动协调，记录下了大家美好的大学回忆，并在毕业一周年时配音上传到b站上。
/ 校园活动
田探老师
陕西汉中人，重庆大学人文社会科学高等研究院副教授。先后就读于西北大学文博学院和中国思想文化研究所，南京大学中国思想家研究中心，获史学博士学位（思想史方向）。主要研究方向为先秦儒学、宋明理学、政治思想史。在相关领域核心期刊发表论文十余篇，出版著作一部。
现担任“文明经典”系列课程教师。
“双向奔赴”的“文明经典”课程
“文明经典”作为重庆大学刚开设一年的特色课程，一路走来褒扬与争议并存。面对争议，任教该课程的田探老师认为：文明经典课程开设时间短，学生、老师和学校之间还在相互磨合，出现各种声音很正常。田老师指出，要让学生把内心的感受说出来，而不是当一个被动的接受者，否则就是一个不正常的状态。
“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，一门课程，从不同的角度来看，理解往往不同：于学生而言，通常关心课程的分数；于老师而言，则侧重“如何把这门课上好”。对于这个问题，田老师表示，“老师们在上课的时候也在不断取舍。同学听得认真时，我就深入一些；很多同学低下头时，我就立马放弃深入的内容，换成大家有经历的内容，这样的课堂才是有效的。”讲课的主体是老师，对象是学生，倘若老师讲得很开心，学生却没有收获，这堂课是失败的；唯有“双向奔赴”，课堂才会更好。
要做到“双向奔赴”，除了老师个性化的授课，同学的努力也很重要。不少同学将“文明经典”课戏称为“文盲经典”，抱怨“文章看不懂，读书报告写不出”。面对同学们的疑惑，田老师认为，文明经典课程的“难”有两个方面。其一，大学与高中学习方式的转变。“在高中往往是老师催着你学习，到了大学，老师只是辅助，更主要的是学生自主学习，自己去看书。遇到不懂的要么问老师，要么去图书馆查找资料。这个过程是自己锻炼出来的。”其二，“文明经典”的文本难。“文明经典通常是中西方的文化核心，本身的理解就不容易，就算对于本专业的同学来说，刚刚接触也会很难”。
/ 校园活动
坚持做自己
Q: 请问学姐在学习过程中有没有因为体育生的身份而遇到一些阻碍呢？同时有什么人对你的成功起到了帮助或者是引领的作用吗？
A: 关于体育生的刻板印象还是有的，但是我相信能够考进重大的人，也肯定是拥有一定的学习能力，心态积极向上的，所以不用太把这些刻板印象放在眼里。现在不少人都是多才多艺的，你拥有一个别人没有拥有的技能，其实是为个人履历增添了更多光彩。
大学四年，在学习当中对我比较重要的几个人。第一个是我们重庆大学女子篮球队的教练龙雪峰老师。我四年求学生涯中，不管球队成绩如何，他都尽心尽力地把这个队伍带起来。第二个是体育学院的刘世翔老师，我跟着他学习了篮球裁判，成功的拿到了国家一级裁判证，从而在沙坪坝裁判学习委员会学习的过程当中，完成了从运动员到篮球裁判员角色的转变。那么另外一位，就是我们新闻学院的噗噗老师，他叫蒲俊杰，我特别喜欢他的教学风格，特别是让我们写诗的课程到现在也让我难以忘怀。最后一位就是我们的视频拍摄课老师李章川，俗称“川哥”。回望大学四年，跟着川哥学习的那一学期，收获了最实用的技巧，和最富足的精神。
体育是一个加分项
Q: 我们周边的不少人对体育生存在不同的态度。那学姐认为应该怎么去看待体育生这个相较于普通大学生而言较为特殊的群体呢？
A: 我觉得你不用把这个当回事，你就把自己当做普通的大学生，普通大学生学什么做什么，那你也去学什么做什么，和他们一样的优秀。因为你有这个特长，所以你在体育这方面会有更多的展现机会。其次，如果在学校里比较有想法的话，可以尝试着去进行新媒体创业等，学校对这方面的扶持力度也比较大，有想法可以多和相关老师沟通。
体育生的这个身份其实是一个加分项。上大学是一条新的起跑线，你想成为什么样的人、做什么事情，都有大把的时间去做。甚至于转行，都不是一个难的事情，只要你自己拥有这种求知欲望的能力，喜欢向新鲜事物去探索不断去学习，长时间的积累一样可以达到别人的水平，甚至做得比他们更好。
成为一个体育生从不是为了逃避学习，而是通过体育这个专项为自己的未来添加筹码，从而闯出一片更广阔的天空。
/ 校园活动
“上大学哪有不疯的”
Q: 初入大学的我们都不约而同的体会到了“上大学哪有不疯”的感受，可以问问学姐对自己大学生活的感受吗？有没有不适应的地方呢？
A: 回想来看，在重庆大学四年的学习生活还是比较丰富的，除了本身专业的学习，在学校篮球队以及裁判队伍的经历给我积累了许多社会实践的经验。有什么不适应的地方的话，应该就是上了大学之后，大部分的时间都是我们自己来安排的，不像高中那会儿，无时无刻不在学习，老师把你所有的时间都给占满了，所以在这个过程当中，在充满求知欲望的学习中学会合理安排时间，且有所收获，还是比较考验个人能力的。
对于上大学哪有不疯这七个字，自己还是蛮有感受的。每个学期，我会设定一个目标来督促自己。我是一个喜欢探索的人，平常也会做一些兼职，然后在闲暇时间去到一个陌生的城市，通过独自旅行来缓解一些压力。
欲文明其精神，先野蛮其体魄
Q: 当今我们国家正在强调大力加快建设体育强国。请问学姐对当今的体育生发展与我们这些大学生的体育教育有什么评价和建议吗？
A: 如果是体育专业的体育生，就要好好把本专业学好，如果实在不喜欢体育这条道路，那么你可以在有时间、有机会的时候考虑换专业或者辅修其他专业，让自己在大学毕业的时候能够选择其他的方向。如果不能换专业，则可以考虑毕业换工作或者考研跨行。
对于非体育专业的体育生，如果实在对体育不是非常感兴趣，那么你应该在将本专业学好的前提下，发展一下其他爱好技能。最好是有实用性、技巧性的，且这个技能在未来工作中是可以变现的。如果你对体育方面比较感兴趣，那你就可以在四年的学习生活当中，去更多的参与体育方面的学习，甚至是辅修体育学，考体育的研究生，毕业后也比较好找到体育相关的工作。如果既喜欢体育，又喜欢自己的本专业，那么你就要二者兼顾，把对未来选择的能力掌握在自己手里。
对于体育教育，我认为其意义在于兼顾学习与锻炼。锻炼不只是强健体魄，体育的“育”还体现在我们在锻炼的过程中能够学会合作、坚持、拼搏等品质。
/ 校园活动
胡红 广播电视学专业学生，2017级
国家一级篮球运动员
国家一级篮球裁判
获高级中学体育教师资格证
作为一名体育特长生，经过重庆大学系统化的体教结合全面培养，胡红收获的不仅是科学的体育技巧指导和良好的专业素养，她的自律能力与时间管控能力也得到了充足的锻炼和提升。同时她对自己的未来也有着清
/ 校园活动
思乡之情，在学姐平淡的语调下却显得并不平淡。
古张翰有“莼鲈之思”，今离乡求学之人亦会有因食思乡之情。饮食的不适应，令学姐很是苦恼。“虽然已经住了四年，但还是只能吃一点点的辣。”这番话引发来自江苏同学的深切共鸣——“我也常常在辣得不行的时候跑去搜‘淮扬菜’”。或许，一日三餐时会念着家乡某道家常小菜，会念着妈妈的殷切叮咛，会念着中学食堂里被吐槽但尚合胃口的菜，但无论如何，我们终会悄悄地将这样一份思念藏于心底，去接受麻辣，去接受异乡，去接受本来不适应的一切，最终成为兼容之人。
虽思乡，亦当前行。
学姐在重庆大学的园子里，积极参加各项活动。大二时在迎新晚会上表演小品，由于从小生活在粤语环境中，为了更好地适应内地的学习生活，她努力学习普通话，普通话考试，从三甲到二乙，记录着她的汗水与进步。在大三时选择当助教，也可以更了解英语学习，更了解英语教学。实习时选择去当“互联网猎头”，一方面锻炼自己的交际能力，另一方面了解以后的就业方向。听了学姐的话，我们感慨万分，钦佩她的勇气，钦佩她的能力。
/ 校园活动
陈婉婷，来自香港，重庆大学外国语学院2019级英语专业学生，现为郭丽静老师助教。
香港，充满紫荆花的浪漫，既有热闹、喧嚣，也有轻快、恬静。清而高远的天空在壮丽而宏伟的热情中永远的存活，树影婆娑截留风之碎片，于蒸腾暑气下于葳蕤草木中涌动流淌的无穷无尽宇宙生命的汪洋。
时间在这里加速，又在这里停缓。车水马龙，云起云落，繁华的街道，大红色双层巴士，维多利亚港五光十色的灯火。
凭栏俯瞰，豁然开朗；一到夜晚，万盏灯火大放光明，影影绰绰顿时披上了宝石镶嵌的衣衫，街道也都变成了皓光闪耀的银河。在我国的南方靠海,有一颗美丽的明珠——香港。她的夜空有如无数繁星陨落，覆盖在一片富丽的土地上，那无比璀璨的东方之珠。
学姐的目光放远，陷入回忆，追思着记忆里的故乡，那个与山城重庆截然不同的香港。
阳光铺在海面上，随波浮荡，目眩神迷。依稀中，没有追逐，不知魏晋，唯有山海天风。婉婷姐姐笑着慢慢道来。
/ 校园活动
“叔，你有孩子吗？”
“我都有孙子咯！”
“叔，家里人会担心你吗”
“肯定会呀，他们都叫我照顾好自己注意安全。”
“叔，你会想他们吗？”
“肯定想呀，但为了学校为了国家我们得好好听话呀，没办法的，我们不要给社会造成负担。”
叔叔很可爱，一直对我们笑，仿彿这样的困境没有给他的生活带来困扰，老一辈人的乐观呀，真的是刻在骨子里的，发自肺腑且自然而生。
在我们采访第一位叔叔时，不远处有另一位大爷双手放在腰后微微的驼着背在一旁眯着眼看着，时不时扬起嘴角，点点头。我们便顺便询问了一下是否有意愿接受访问，大爷豪爽地答应了。
/ 校园活动
在解封前夕的一个夜晚，我们怀着五味杂陈的心情步入了我们熟悉的食堂。食堂一楼依旧如故，稀稀疏疏的人群在为自己的味蕾买单，叔叔阿姨们仍然孜孜不倦地忙碌着，我们依旧能看到他们脸上满足的笑容，踏上通往二楼的阶梯，几步距离的远处是寂静的黑，稀碎的交谈与影音播放的杂乱声混合在一起。我们发现叔叔阿姨们只能在厕所清洗自己的衣物用毛衣擦拭自己的身体，在餐椅餐桌铺上凉席被褥，准备迎接第二天的辛劳，像是火车站各条走道上曲肱而眠的思乡人，我们一路走到四楼，才勉强使自己在各式各样的联想中舒缓过来……
/ 校园活动
伴随重大学子四年求学之旅的，除了教学楼里的孜孜不倦和图书馆里的挑灯苦读，还有重大食堂里的人间烟火。
这人间烟火氤氲的，是一副副勤劳而足具安全感的面庞，是食堂工作者们，我们常称他们为“打饭阿姨”“打饭叔叔”。
与他们相遇，不是出于崇拜，爱慕，合作等看似空浮的目的，而往往是生命中最本能的诉求：“姨姨，饿饿，饭饭”。这之后，你便会看到，刷卡，叫号，装盘的行云流水，与此相配的，则是取饭学生的满足和等饭学生的垂涎三尺。近年多发的疫情让食堂工作多了一份难以预测的色彩，食堂仿佛加速地经历着四季，这几天春秋到来，学生们纷纷涌至，没几日冬夏又至，如寒暑假般的管控让食堂归于安静，零零散散的同学，零零碎碎的言语，分分散散的打包盒，让人感慨不已。
/ 校园活动
对于大家好奇的大学时间分配，陈言姐姐也有不少感悟。
在之前，许多人都对陈言姐姐的丰富经历感到好奇与惊讶。大学时光就四年，在繁重的学习压力之下，是怎么做到把兴趣与学业兼顾好的呢？陈言姐姐认为，大学里的学习任务是阶段性的。所以我们可知，每个阶段有每个阶段的任务与特点，不同阶段也要找到不同的重心。她向我们分享了她在大学阶段的经验：“大一、大二一定是学业任务最繁重的时期，因此这两年，我只选择了一项我认为最有意义的学生工作，更多的时间留给繁重的课程表，按部就班。当然，平日里消遣娱乐会有节制的在假期、周末与朋友一块度过。到了高年级，我们会根据自己的未来规划安排行程……”
而对于大家都很关心的课外兴趣与娱乐部分，她也有不少独到的见解。陈言姐姐认为业余爱好与校园学习生活是可以兼顾的：爱好文娱，便可以去研究生文化艺术部发展特长；享受与人打交道，就可以尝试做兼职辅导员，与一个个阳光可爱的学弟学妹相遇；喜欢k-pop，就去寻觅志同道合的伙伴，一起撒野，一起畅谈共同的兴趣……兴趣爱好和“正务”学习从来都不是矛盾、对立的存在，就像袁隆平科研业余也会拉拉小提琴，钟南山也热爱体育事业，大学的我们不可能与娱乐，与兴趣彻底分离。不如循前人经验，合理安排，即使疫情让丰富的校园活动“缩了水”，我们也可以发挥自己的主观能动性，搞好学习的同时找到一方供自己尽情撒野的小天地，大胆发挥自己的长项或是兴趣，才是真正全面发展的重大学子。
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