习近平总书记在党的二十大报告中寄语青年：青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。

青春因奋斗而精彩，奋斗是青春最亮丽的底色。我校一大批优秀青年学子，以青春奋斗的姿态勇担使命，扎根北疆、奉献国家，让青春之花在祖国最需要的地方绽放。

奋斗成就梦想，我校又一批优秀本科生已经推免到心仪的院校，准备进一步深造。为充分发挥榜样引领、朋辈示范作用，激扬奋斗之志、砥砺奋斗之行，让人生在实现中国梦的奋进中收获无限精彩。官微推出“奋斗正当时丨内大星辉：推免学霸系列”。

本期介绍的同学分别是哲学学院张振羽、经济管理学院邢帅、文学与新闻传播学院张泽英，让我们一起来看看吧！

哲学学院  张振羽

保研至中国人民大学

 博观约取，切问近思。怀着高中时期对哲学的憧憬，张振羽毫不犹豫地选择了哲学专业，开启了哲思之旅。无论是哲学史还是更为精深的原著阅读，她都抱有极高的热情。入学以来张振羽的平均学分绩3.99/4.0，排名1/48。2021年秋季学期，她有幸赴北大交流学习，在此期间，勇于挑战，不畏艰难，选择了几门难度较高的本研合上课程，收获颇丰。她曾获得感恩中国近现代科学家奖，宝钢奖学金，聚祥一等奖，自治区级三好学生等奖项。

 仰之弥高，钻之弥坚。2021年张振羽主持的大学生创新创业训练项目《算法的意识形态性研究》获得国家级立项。在立项后，她进一步加快研究，于大二暑假撰写初稿。大三下学期，在掌握更多研究方法和拓宽理论视野后，她推翻以往的思路，重新审视算法控制问题。面对不同的理论解释，张振羽不断反思它们的切入点，进而从不同的解释框架中慢慢化解出来，逐渐形成对于这个问题的理解框架。在申请大创项目的同时，她主持了“挑战杯”学术科技项目《不断增强“五个认同”：乌兰牧骑发扬蒙古马精神，铸牢中华民族共同体意识调研报告》。由于时间紧张，她积极与老师交流，充分发挥大家之所长，有效分工组织，项目最终获得自治区级二等奖。通过这项研究，张振羽对于如何安排文章结构有着更为明晰的认识，提高了文献的检索能力，分类能力和鉴赏能力。

 回顾自己的推免经历，张振羽想和大家分享一点她的教训，那就是没有时刻保持思考。真正的思考是了然于心，而不是通过一时的背诵保存短暂的记忆以此来应付考试和面试。不像是理科有标准答案，如果思维有漏洞会解不对题，文科平时的考核方式很容易产生自己思考了的假象，在写课程论文时更倾向于观点的搜集堆积，阅读和考试更倾向于短暂的记忆，从而容易思想怠惰，不肯慢下来花时间梳理自己的思想，多咀嚼消化所看的内容，做到内化于心。所以在她面试的过程中，面对老师即时抛出的问题，往往会因为没有扎实的储备和平时的思维训练而猝不及防，语无伦次。思维条理清晰的一个外在化的表现是我们的表达，所以也建议大家平时有意识地多和老师同学们交流讨论，也可以通过自己复述理论的方式来检验自己是否真正掌握了这些知识。如叔本华所说，思考“它像在风中煽火一般，必须始终不断地煽动，才能维持火焰不熄”。

经济管理学院  邢帅

 2019级财务管理班

保研至武汉大学

邢帅，入学以来的绩点排名为2/36、综测排名为1/36，现已推免至武汉大学教育学专业。

大一上学期时，邢帅在优秀学长学姐的保研分享会上收获很多，进而通过与老师、同学的交流确定了保住绩点、争取保研的想法。此后，他以“认真学习、全面发展”为目标，认真对待学业、积极参加课外活动，荣获国家奖学金，终于获得了保研资格。

保研是困难的，需要一直坚持这个目标并为之付出努力。但是不管有多担心、多迷茫、多纠结，他都记得保研这个主线目标。他建议学弟学妹们不仅是为了绩点、也为了日后的就业，能够认真学习每一门专业课，最好再去找一段与专业相关的实习以更深入地了解自己的专业。其次，要保持一个比较好的心态，短暂的焦虑、迷茫是正常的，要努力带着自己跑出阴霾区。

在大学期间，除了认真学习课程，他也积极尝试一些其他有意义的事情。他参与过辩论赛、演讲比赛，经常参与志愿服务，担任班级团支部书记，主持了一项校级科研立项，代表学校参加了《全国大学生党史知识竞答大会》，在一家事务所担任过审计助理，还做过辅导机构的老师。他认为，在武汉大学教育学夏令营的考核中，他平时的“积极尝试”的一些经历发挥了重要作用：首先，课外活动丰富了他的简历，辅导机构的任职也让他有了一段与教育学有关的经历；其次，之前他有关注过身边几个孩子的发展，在学术汇报考核中，他基于这几个孩子想到了一个课题，并根据他的大创项目对课题进行了研究设计。但是由于大学期间为教育学做的准备不多和个人的不足，他未能入选其他教育学面试考核。他希望学弟学妹们能够在大学期间积极尝试、多参加有意义的活动，同时更要重视职业规划。特别是选择跨专业的同学，首先要认真考虑，其次可以参加与目标专业相关的实习或科研项目，或者将本专业与目标专业联系起来去做一些对跨专业职业规划有帮助的事情。

邢帅非常感谢老师们和同学们给予的帮助和鼓励，站在大四回望大学，他是一直在收获的；展望下一个阶段，他也将继续崇尚真知、追求卓越，希望能继续收获。

文学与新闻传播学院  张泽英

2019级汉语言文学专业

保研至四川大学

 张泽英来自文学与新闻传播学院2019级汉语言文学专业，平均绩点3.95/4，连续四年在专业60人中排名第1，荣获校级一等学业优秀奖学金（4次）、求实奖学金、感恩中国近现代科学家奖学金，获得内蒙古大学“三好学生”等多项荣誉称号，曾获得“明湖杯”全国大学生文学评论大赛一等奖，在省级文学刊物上发表诗歌评论与多篇文学作品，现已推免至四川大学。

 从高考失利、降级转专业到北大交换、保研川大，相比较顺遂与成功，挫折与失败给她带来了更多收获。大二做大创时，她们小组投入了非常多的心血，无数次讨论到深夜、研究框架反复修改，结果却依旧不尽人意。但是，相比她们在反复修改中提升的逻辑与论述能力、学习中养成的执着思考等收获，结果如何已经并不重要。大三时，张泽英被选派赴北京大学交流学习。北大交换的经历极深地影响了她，不仅来自在教材中看到的老师和非常优秀的同学，也来自暴露出的学习问题。张泽英的作业受到客观的批评，她一直记在心底、不断地努力，批评也为她指明了前行的方向。生活中常有挫折和失败，重要的是如何处理失败经验，使之成为力量的源泉与前进的底气。

 对文学的热爱支撑着张泽英走过这五年。因为足够喜欢文学，因此在课余时间旁听所有能够旁听的文学课程，将每一门课学到能力范围内的极致。每学期，汉语言文学的专业课总让人充满期待，带着张泽英发现文学在既定认知以外的部分，走入生命的深处。每每想起明清易代之际“行洁”“志哀”“迹奇”的诗人，就会感动与震撼到双腿发麻；现当代文学中，触碰心灵的体察和关怀，丰富而复杂的人生况味，无不使人陷入沉思。对张泽英而言，文学从来不仅是专业课程，而是未体验的生命可能性。一个人总会在生命中的某个时刻，进入曾经读过的书籍。学习文学不是一蹴而就的，在漫长的时间里，慢慢沉淀，谦逊而安静地等待贯通的瞬间。重要的是感受和体验，找到与学科的生命连接与精神认同。这样，科研就像一个无法抗拒的谜语，诱惑你不断向前探索。

 无论是前三年的积淀还是最后的推免，对专业的热爱与面对挫折的能力都十分重要。在这个过程中，她像一张宣纸，桃李湖畔的草木作为底色，老师用画笔涂抹山川，同学朋友则是吹拂过的阵阵清风。高山流水，清风徐来，内大的记忆永远是张泽英窗边的一轮明月。

没有松柏恒

难得雪中青

走过多少求知若渴的教室

熬过多少挑灯夜读的夜晚

才偶然发现

醒来是朝阳迎候

归途是繁星相伴

推免学霸的背后

是不甘平庸的决心

每一个你我亦是如此

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