春晖洒在少年的脸庞，少年跃起，为启明，似丹曦，投出一颗颗青春之梦。这正是刘启明学长——一名高水平篮球运动员。启明学长来自山西太原，目前是新闻学院卓越班的大二在读学生。初闻其名，涌入脑中的是“启明星”三字。金星清晨在东方天空出现则被称为“启明星”，金星是整个天空中除了太阳和月亮之外最亮的自然天体。“启明”二字或许可以理解为“少年似明星，启熠熠未来”。
启明者自明。见到学长的第一面，首先让人注意到的必然是那实打实的脱鞋也不在怕的两米的身高。启明学长的篮球之路得从小学开始谈起。一次偶然的机遇，启明学长抱着兴趣培养、自我锻炼的心态接受了教练的邀约，进入了篮球队。对当时的他来说，篮球或许只是生命旅途的一个站点。未曾想，此后因为在篮球方面的优异成绩，初中时他直接被选拔进入了当地最好的学校。初三，众多高中伸出了橄榄枝，但他从未想过离开。说起原因，他解释道：“是初中的教练培养了我，我与学校是相互塑造的关系。”对于从高中进入大学的经历，他用了“坎坷”二字来形容。去过很多学校试训，包括华中科技大学等，也都取得了不错的成绩。可惜北大测试时不幸失利，发挥失常。但对于最终来到重大的结果，他也是满意的。
/ 校园活动
试一试，是希望大家敢于试错，敢于挑战未知的东西，“大学有很多机会，有很多不同的选择，大家来自全国各地，各有各的想法，大家有无限的可能，可以去尝试任何事情。”学长这样说。所以去试试吧，毕竟机会赶巧，阳光正好，我们正年轻。
不要只是试“一”试，如果有了一点点成就，也不要拘泥其中，要像学长一样，跳出“舒适圈”，多次尝试，“多去探索生活，多去感受生活，多去记录生活”，成为最好的自己。
/ 校园活动
“有感兴趣的就去试试，反正年轻就是资本。” 皮鹏宇学长说。有人畏畏缩缩地不敢向前，也有人大刀阔斧地积极尝试。敢于试错的勇气，像一面镜子，可以让我们看清自己，也能在阳光下折射出五彩缤纷的光线。
这个帅气干净，阳光开朗，热爱剪辑与配音的大男孩皮鹏宇是我们2015级的学长，也是b站1.6万人眼中的“法考锦鲤”。他多次说到：“要敢于去尝试，敢于突破自己。”那接下来讲讲他在尝试中蜕变的故事吧。学长走进大学后的第一步尝试，就是积极加入学生组织和社团。说到在重庆大学的收获，他着重谈到了自己在校团委学生会的经历。人可能都会有那么一刻，会无比感激当初做出某个决定的自己。“我之前就是一个比较随意的人，说话不经过大脑的那种，进了学生会之后感觉整个人改变挺多的。”从拍照剪辑写文案配音等技能到如鱼得水的社交能力，这次尝试让他看到了“去做”的重要性，所以他总是告诉自己“去试试吧”。
作为张靓颖的小迷弟(姐姐真的很值得！欢迎入圈！)，一次偶像翻牌追星成功，让他开始了新的尝试。“分享自己的生活，成为一名up主好像也不错。”于是他开始剪辑一些好玩的视频，分享自己的经历，被更多的人欣赏和夸赞。2015级的法学院学生毕业的时候，他主动协调，记录下了大家美好的大学回忆，并在毕业一周年时配音上传到b站上。
/ 校园活动
田探老师
陕西汉中人，重庆大学人文社会科学高等研究院副教授。先后就读于西北大学文博学院和中国思想文化研究所，南京大学中国思想家研究中心，获史学博士学位（思想史方向）。主要研究方向为先秦儒学、宋明理学、政治思想史。在相关领域核心期刊发表论文十余篇，出版著作一部。
现担任“文明经典”系列课程教师。
“双向奔赴”的“文明经典”课程
“文明经典”作为重庆大学刚开设一年的特色课程，一路走来褒扬与争议并存。面对争议，任教该课程的田探老师认为：文明经典课程开设时间短，学生、老师和学校之间还在相互磨合，出现各种声音很正常。田老师指出，要让学生把内心的感受说出来，而不是当一个被动的接受者，否则就是一个不正常的状态。
“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，一门课程，从不同的角度来看，理解往往不同：于学生而言，通常关心课程的分数；于老师而言，则侧重“如何把这门课上好”。对于这个问题，田老师表示，“老师们在上课的时候也在不断取舍。同学听得认真时，我就深入一些；很多同学低下头时，我就立马放弃深入的内容，换成大家有经历的内容，这样的课堂才是有效的。”讲课的主体是老师，对象是学生，倘若老师讲得很开心，学生却没有收获，这堂课是失败的；唯有“双向奔赴”，课堂才会更好。
要做到“双向奔赴”，除了老师个性化的授课，同学的努力也很重要。不少同学将“文明经典”课戏称为“文盲经典”，抱怨“文章看不懂，读书报告写不出”。面对同学们的疑惑，田老师认为，文明经典课程的“难”有两个方面。其一，大学与高中学习方式的转变。“在高中往往是老师催着你学习，到了大学，老师只是辅助，更主要的是学生自主学习，自己去看书。遇到不懂的要么问老师，要么去图书馆查找资料。这个过程是自己锻炼出来的。”其二，“文明经典”的文本难。“文明经典通常是中西方的文化核心，本身的理解就不容易，就算对于本专业的同学来说，刚刚接触也会很难”。
/ 校园活动
坚持做自己
Q: 请问学姐在学习过程中有没有因为体育生的身份而遇到一些阻碍呢？同时有什么人对你的成功起到了帮助或者是引领的作用吗？
A: 关于体育生的刻板印象还是有的，但是我相信能够考进重大的人，也肯定是拥有一定的学习能力，心态积极向上的，所以不用太把这些刻板印象放在眼里。现在不少人都是多才多艺的，你拥有一个别人没有拥有的技能，其实是为个人履历增添了更多光彩。
大学四年，在学习当中对我比较重要的几个人。第一个是我们重庆大学女子篮球队的教练龙雪峰老师。我四年求学生涯中，不管球队成绩如何，他都尽心尽力地把这个队伍带起来。第二个是体育学院的刘世翔老师，我跟着他学习了篮球裁判，成功的拿到了国家一级裁判证，从而在沙坪坝裁判学习委员会学习的过程当中，完成了从运动员到篮球裁判员角色的转变。那么另外一位，就是我们新闻学院的噗噗老师，他叫蒲俊杰，我特别喜欢他的教学风格，特别是让我们写诗的课程到现在也让我难以忘怀。最后一位就是我们的视频拍摄课老师李章川，俗称“川哥”。回望大学四年，跟着川哥学习的那一学期，收获了最实用的技巧，和最富足的精神。
体育是一个加分项
Q: 我们周边的不少人对体育生存在不同的态度。那学姐认为应该怎么去看待体育生这个相较于普通大学生而言较为特殊的群体呢？
A: 我觉得你不用把这个当回事，你就把自己当做普通的大学生，普通大学生学什么做什么，那你也去学什么做什么，和他们一样的优秀。因为你有这个特长，所以你在体育这方面会有更多的展现机会。其次，如果在学校里比较有想法的话，可以尝试着去进行新媒体创业等，学校对这方面的扶持力度也比较大，有想法可以多和相关老师沟通。
体育生的这个身份其实是一个加分项。上大学是一条新的起跑线，你想成为什么样的人、做什么事情，都有大把的时间去做。甚至于转行，都不是一个难的事情，只要你自己拥有这种求知欲望的能力，喜欢向新鲜事物去探索不断去学习，长时间的积累一样可以达到别人的水平，甚至做得比他们更好。
成为一个体育生从不是为了逃避学习，而是通过体育这个专项为自己的未来添加筹码，从而闯出一片更广阔的天空。
/ 校园活动
“上大学哪有不疯的”
Q: 初入大学的我们都不约而同的体会到了“上大学哪有不疯”的感受，可以问问学姐对自己大学生活的感受吗？有没有不适应的地方呢？
A: 回想来看，在重庆大学四年的学习生活还是比较丰富的，除了本身专业的学习，在学校篮球队以及裁判队伍的经历给我积累了许多社会实践的经验。有什么不适应的地方的话，应该就是上了大学之后，大部分的时间都是我们自己来安排的，不像高中那会儿，无时无刻不在学习，老师把你所有的时间都给占满了，所以在这个过程当中，在充满求知欲望的学习中学会合理安排时间，且有所收获，还是比较考验个人能力的。
对于上大学哪有不疯这七个字，自己还是蛮有感受的。每个学期，我会设定一个目标来督促自己。我是一个喜欢探索的人，平常也会做一些兼职，然后在闲暇时间去到一个陌生的城市，通过独自旅行来缓解一些压力。
欲文明其精神，先野蛮其体魄
Q: 当今我们国家正在强调大力加快建设体育强国。请问学姐对当今的体育生发展与我们这些大学生的体育教育有什么评价和建议吗？
A: 如果是体育专业的体育生，就要好好把本专业学好，如果实在不喜欢体育这条道路，那么你可以在有时间、有机会的时候考虑换专业或者辅修其他专业，让自己在大学毕业的时候能够选择其他的方向。如果不能换专业，则可以考虑毕业换工作或者考研跨行。
对于非体育专业的体育生，如果实在对体育不是非常感兴趣，那么你应该在将本专业学好的前提下，发展一下其他爱好技能。最好是有实用性、技巧性的，且这个技能在未来工作中是可以变现的。如果你对体育方面比较感兴趣，那你就可以在四年的学习生活当中，去更多的参与体育方面的学习，甚至是辅修体育学，考体育的研究生，毕业后也比较好找到体育相关的工作。如果既喜欢体育，又喜欢自己的本专业，那么你就要二者兼顾，把对未来选择的能力掌握在自己手里。
对于体育教育，我认为其意义在于兼顾学习与锻炼。锻炼不只是强健体魄，体育的“育”还体现在我们在锻炼的过程中能够学会合作、坚持、拼搏等品质。
/ 校园活动
胡红 广播电视学专业学生，2017级
国家一级篮球运动员
国家一级篮球裁判
获高级中学体育教师资格证
作为一名体育特长生，经过重庆大学系统化的体教结合全面培养，胡红收获的不仅是科学的体育技巧指导和良好的专业素养，她的自律能力与时间管控能力也得到了充足的锻炼和提升。同时她对自己的未来也有着清
/ 校园活动
思乡之情，在学姐平淡的语调下却显得并不平淡。
古张翰有“莼鲈之思”，今离乡求学之人亦会有因食思乡之情。饮食的不适应，令学姐很是苦恼。“虽然已经住了四年，但还是只能吃一点点的辣。”这番话引发来自江苏同学的深切共鸣——“我也常常在辣得不行的时候跑去搜‘淮扬菜’”。或许，一日三餐时会念着家乡某道家常小菜，会念着妈妈的殷切叮咛，会念着中学食堂里被吐槽但尚合胃口的菜，但无论如何，我们终会悄悄地将这样一份思念藏于心底，去接受麻辣，去接受异乡，去接受本来不适应的一切，最终成为兼容之人。
虽思乡，亦当前行。
学姐在重庆大学的园子里，积极参加各项活动。大二时在迎新晚会上表演小品，由于从小生活在粤语环境中，为了更好地适应内地的学习生活，她努力学习普通话，普通话考试，从三甲到二乙，记录着她的汗水与进步。在大三时选择当助教，也可以更了解英语学习，更了解英语教学。实习时选择去当“互联网猎头”，一方面锻炼自己的交际能力，另一方面了解以后的就业方向。听了学姐的话，我们感慨万分，钦佩她的勇气，钦佩她的能力。
/ 校园活动
陈婉婷，来自香港，重庆大学外国语学院2019级英语专业学生，现为郭丽静老师助教。
香港，充满紫荆花的浪漫，既有热闹、喧嚣，也有轻快、恬静。清而高远的天空在壮丽而宏伟的热情中永远的存活，树影婆娑截留风之碎片，于蒸腾暑气下于葳蕤草木中涌动流淌的无穷无尽宇宙生命的汪洋。
时间在这里加速，又在这里停缓。车水马龙，云起云落，繁华的街道，大红色双层巴士，维多利亚港五光十色的灯火。
凭栏俯瞰，豁然开朗；一到夜晚，万盏灯火大放光明，影影绰绰顿时披上了宝石镶嵌的衣衫，街道也都变成了皓光闪耀的银河。在我国的南方靠海,有一颗美丽的明珠——香港。她的夜空有如无数繁星陨落，覆盖在一片富丽的土地上，那无比璀璨的东方之珠。
学姐的目光放远，陷入回忆，追思着记忆里的故乡，那个与山城重庆截然不同的香港。
阳光铺在海面上，随波浮荡，目眩神迷。依稀中，没有追逐，不知魏晋，唯有山海天风。婉婷姐姐笑着慢慢道来。
/ 校园活动
“叔，你有孩子吗？”
“我都有孙子咯！”
“叔，家里人会担心你吗”
“肯定会呀，他们都叫我照顾好自己注意安全。”
“叔，你会想他们吗？”
“肯定想呀，但为了学校为了国家我们得好好听话呀，没办法的，我们不要给社会造成负担。”
叔叔很可爱，一直对我们笑，仿彿这样的困境没有给他的生活带来困扰，老一辈人的乐观呀，真的是刻在骨子里的，发自肺腑且自然而生。
在我们采访第一位叔叔时，不远处有另一位大爷双手放在腰后微微的驼着背在一旁眯着眼看着，时不时扬起嘴角，点点头。我们便顺便询问了一下是否有意愿接受访问，大爷豪爽地答应了。
/ 校园活动
在解封前夕的一个夜晚，我们怀着五味杂陈的心情步入了我们熟悉的食堂。食堂一楼依旧如故，稀稀疏疏的人群在为自己的味蕾买单，叔叔阿姨们仍然孜孜不倦地忙碌着，我们依旧能看到他们脸上满足的笑容，踏上通往二楼的阶梯，几步距离的远处是寂静的黑，稀碎的交谈与影音播放的杂乱声混合在一起。我们发现叔叔阿姨们只能在厕所清洗自己的衣物用毛衣擦拭自己的身体，在餐椅餐桌铺上凉席被褥，准备迎接第二天的辛劳，像是火车站各条走道上曲肱而眠的思乡人，我们一路走到四楼，才勉强使自己在各式各样的联想中舒缓过来……
/ 校园活动
伴随重大学子四年求学之旅的，除了教学楼里的孜孜不倦和图书馆里的挑灯苦读，还有重大食堂里的人间烟火。
这人间烟火氤氲的，是一副副勤劳而足具安全感的面庞，是食堂工作者们，我们常称他们为“打饭阿姨”“打饭叔叔”。
与他们相遇，不是出于崇拜，爱慕，合作等看似空浮的目的，而往往是生命中最本能的诉求：“姨姨，饿饿，饭饭”。这之后，你便会看到，刷卡，叫号，装盘的行云流水，与此相配的，则是取饭学生的满足和等饭学生的垂涎三尺。近年多发的疫情让食堂工作多了一份难以预测的色彩，食堂仿佛加速地经历着四季，这几天春秋到来，学生们纷纷涌至，没几日冬夏又至，如寒暑假般的管控让食堂归于安静，零零散散的同学，零零碎碎的言语，分分散散的打包盒，让人感慨不已。
/ 校园活动
对于大家好奇的大学时间分配，陈言姐姐也有不少感悟。
在之前，许多人都对陈言姐姐的丰富经历感到好奇与惊讶。大学时光就四年，在繁重的学习压力之下，是怎么做到把兴趣与学业兼顾好的呢？陈言姐姐认为，大学里的学习任务是阶段性的。所以我们可知，每个阶段有每个阶段的任务与特点，不同阶段也要找到不同的重心。她向我们分享了她在大学阶段的经验：“大一、大二一定是学业任务最繁重的时期，因此这两年，我只选择了一项我认为最有意义的学生工作，更多的时间留给繁重的课程表，按部就班。当然，平日里消遣娱乐会有节制的在假期、周末与朋友一块度过。到了高年级，我们会根据自己的未来规划安排行程……”
而对于大家都很关心的课外兴趣与娱乐部分，她也有不少独到的见解。陈言姐姐认为业余爱好与校园学习生活是可以兼顾的：爱好文娱，便可以去研究生文化艺术部发展特长；享受与人打交道，就可以尝试做兼职辅导员，与一个个阳光可爱的学弟学妹相遇；喜欢k-pop，就去寻觅志同道合的伙伴，一起撒野，一起畅谈共同的兴趣……兴趣爱好和“正务”学习从来都不是矛盾、对立的存在，就像袁隆平科研业余也会拉拉小提琴，钟南山也热爱体育事业，大学的我们不可能与娱乐，与兴趣彻底分离。不如循前人经验，合理安排，即使疫情让丰富的校园活动“缩了水”，我们也可以发挥自己的主观能动性，搞好学习的同时找到一方供自己尽情撒野的小天地，大胆发挥自己的长项或是兴趣，才是真正全面发展的重大学子。
/ 校园活动
陈言，重庆本地人。2017年考入重庆大学经济与管理专业，而后加入弘深学院经管创新实验班学习。2021年进入经济与工商管理学院攻读硕士学位。如今的她，在读研的同时担任2022级法学新闻大类1-7班和数理大类5-9班兼职辅导员。“大家好，我是陈言，你们的兼职辅导员。”一句简简单单的开场，这位年轻的辅导员便用平和亲切的姿态走到我们身边，即将陪伴我们度过接下来的大学生活。她，就是法新1-7班以及数理5-9班的兼职辅导员——陈言。
受疫情的限制，我们很遗憾不能和陈言姐姐面对面的交谈，也感谢她能百忙之中抽时间将我们的问题通过网络一一解答。
在班会的自我介绍环节，同学们看到陈言姐姐的介绍时都感到惊讶：一张PPT上不仅有弘深学子所代表的学业有成，更有丰富的兴趣社团，学科竞赛，学生干部的经验经历。“天哪，陈言姐姐究竟是怎样做到的”“这么多内容都完成了，也太厉害了吧。”由此，许多人都对这位年纪轻轻但成果不少的辅导员产生了莫大兴趣，也不自觉加上了金光闪闪的“学姐滤镜”。
/ 校园活动
星芒之中
闪耀公正之辉
1
付出，是我的责任
如今，马鸣学长已经是一位经验丰富的法律人。在采访的最后，他向我们谈到他关于公平正义的一些看法。
“我想毋庸置疑的一点是，在任何一个文明社会里，公平与正义都是极为重要的。然而，任何人追求公平正义都是要付出一定成本的。正是因为总会有人不计成本的追逐公平与正义，才让其他社会成员获得公平与正义的成本减少，乃至于今天这个法治昌明的社会。为公平和正义付出，是一种高尚的社会责任。”
我想，此时的采访已经超出了具体学科的限制了。因为公平与正义是普世的，所有心怀热忱与道德的人都在追求他们，我们的社会也以之为目标。马鸣学长在创办法律咨询公司的时候，有很多人前来求助。他们有从区县到主城来的农民工，有高档写字楼里员工或高层管理人员……各种各样的人，各种各样的事。可见这个社会对正义与公平有着普遍的需求。而能为这么多人提供这样伸张社会正义、促进社会公平的帮助，这让马鸣学长感到他作为这个社会的一份子，发挥了自己的光和热，这让马鸣学长有一种自豪感：我作为一名法科毕业生，用自己学到的知识进行了对社会有益实践，让我感到自己没有虚度光阴。
2
也是每个大学生的责任
诚然，追逐正义与公平需要付出成本，在某些情境下甚至可以称得上是代价。但正如革命领袖切格瓦拉所说：“我们走后，他们会给你们修学校和医院，会提高你们的工资，这不是因为他们良心发现，也不是因为他们变成了好人，而是因为，我们来过。”正是因为有人不计成本的追求公平正义，我们每一个人才能在今天普遍享受到公平正义。
作为新时代的大学生，如果我们努力学习专业知识，伸张社会正义。那么我们每一个人都将成为一道道璀璨星芒，在浩瀚苍穹中闪耀公平与正义的辉光。我们的作为将是我们时代的见证，这些足以使后世肃然起敬。因为他们会从中了解到我们的时代是一个法治彰明，公平正义的时代，是一个文明的时代。
/ 校园活动
苦难燃尽杂质。所谓“艰难方显勇毅，磨炼始得玉成”，璞玉要经过能工巧匠的雕刻方能成型，珍珠要经过沙砾的磨练才能拥有纯净的光彩。苏轼说“人生如逆旅，我亦是行人”。人的成长一如璞玉和珍珠，要想成熟，就必须直面挑战，在磨炼中提高自我。
冯佳围说：“辛苦当然是有一点的，但适应之后就没那么辛苦了，反而很享受这种生活。”每天不用想那么多，只想着如何提高身体素质、提高作战能力，充盈的不只是生活，更是灵魂。“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。”想必冯佳围已经深谙尼采这句话的内涵了。每天把自己该做的事情做好，哪怕是执勤站岗这一件小事，他也全力以赴。他始终坚信，走选择好的路，别走好选择的路。
/ 校园活动
当绝大多数同学奔赴于图书馆和教室之间时，冯佳围做出了“入伍”这个稍显另类的选择。
冯佳围想要在军营里，磨炼一下自己，提高身体素质，开阔眼界，成为一名真正的男子汉——毕竟总听人说不当兵后悔一辈子，当兵只后悔两年。他认为能做一个有能力守卫祖国的人也是一件很酷的事情。
纪伯伦第三次鄙视自己的灵魂，缘于它在困难与容易之间选择了容易。在这个物欲横流的功利主义社会，“入伍”对不少人来说实在是称不上“划算”的选择——相较于去军营吃苦，更多的人希望把一天掰成两天过（去考考研）。我们并非不认同这样的选择，只是相较于这样的选择，我们没法不去感慨：“他可真是豁得出去啊！”荆棘之路或许艰难，但也开启了他的新征程。
/ 校园活动
尽管互联网公司薪资高，吸引力大，但邓老师认为人还是要追求适合自己的东西。2021年底，老师选择回到重大，回到我们身边。
“回到重大以后呢，一切生活好像归于了生活，但我们这段时间的工作压力很大。因为疫情防控，我们从9月到现在基本上每天都是加班加点的，你们结束了今日校园等反馈以后，我们整理数据上报的过程还会持续到12:00或1:00。”
“其实说实话，这一个月工作强度比腾讯还高。但是学校现在处于一个非常特殊的时期，大家都要返校，我们非常希望能够在第一时间把所有的学生都能够迎回学校里边。像我今年带两个大类，一共有362个人。362个人，每天都要处理很多信息和电话，有的是想回校的，有的是想请假的，有的是想干嘛干嘛的，工作是很具体的。但随着这一个多月的时间过去，你慢慢的去梳理下来，会发现还是很有成就感的。首先，你们都安全回校了；其次，你们都在有序地开展学习，并且大部分同学能够在线下，跟老师面对面的去上课。”
/ 校园活动
“2020年疫情，我去腾讯面试了。为了给自己一些挑战，我选择了一个原本专业领域之外的方向——云计算大数据与人工智能。那会儿想去尝试一个新鲜的领域，也算是满足自己的好奇心。我就在那年的5月份去了深圳，拿到了offer，留在腾讯工作。所以其实你们算是我真正意义上带的第一届学生。21年毕业那一年，到腾讯后发现深圳的节奏以及互联网公司的生活方式，跟学校里差异很大，这就是另外一种快速成长的过程。在未知的领域，在专业不太匹配的情况下，你也能够成长得很快。”
/ 校园活动
当谈及人生中影响较大的人时，邓老师跟我们分享了她的姑姑。
“她是从小到现在影响我很深的人，她会在我很小的时候跟我强调人要靠自己的努力和不断的学习，去探索更高的一个目标，不管你在哪个阶段，不管已经取得了什么样的成绩，达到了什么样的目标，你的一生永远都要不断地去追求更高层次的改变。她会在每个阶段提出一些新的小目标、小要求，我觉得这些也是对自己严格要求的一个动力，有点类似于一个人生导师在身旁一直陪伴着你。她呢，会在该警醒的时候警醒你，该鼓励你的时候鼓励你。姑姑就是这样的一个角色，一个对我一生影响很深刻的人。”
/ 校园活动
数字特藏
缩略图模式
列表模式
4