十分幸运的是，在这短短的一个月里，我结识了一大群本土汉教老师。在多次的教学交流与火锅局中，我们拉进了彼此的距离。在努力学习泰语的过程中，我已经成功融入了当地的文化。下学期继续加油吧！
类似这样的例子还有很多，在真正的教学过程中，我们不能寄希望于通用的教学理论，而应该在实践中随机应变，总结出自己的教学方法。以自己的实践来反观研究生阶段的理论学习，山外看山，我感受到了模拟课堂和真实课堂的极大差异：研究生课堂上的模拟教学是一个理想化的课堂，极少涉及到课堂管理和注意力引导的问题。但在海外的课堂中，大多数学生（特别是泰国学生）都是十分活跃的，课堂管理就显得十分重要。因此课堂管理与引导的学习是研一学生亟待夯实的内容。
外国语学院汉语国际教育专业硕士研究生海外实习——泰国篇——教学交流与火锅局-1
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